Raúl antes de comenzar la clase teórica, nos ha recomendado la visita a una exposición llamada “Érase una vez el habla” situada en la Plaza de la Marina (Málaga).
Nos ha leído la entrada del blog de la clase anterior perteneciente a Luisa y nos ha comentado que la semana que viene tendrían comienzo las entrevistas orales de los temas tres, cuatro y cinco. Nos dice también que actualicemos el blog, terminemos los cuentos para en cuanto lo entreguemos podamos dedicar ese tiempo a otras asignaturas.
Seguidamente, corregimos las preguntas del texto que teníamos para hoy. El texto se titula: “Cómo elaborar un Kamishibai” y nos explica que es un Kamishibai (teatro de papel) y como se elabora siguiendo unas pautas y consejos. Me ha resultado interesante, pues yo no sabía que era un Kamishibai y gracias a la explicación del profesor y de mis compañeros he entendido que es un conjunto de imágenes y textos representados mediante láminas. Por delante de las láminas se encuentra el dibujo y por detrás un breve texto.
Después de la corrección de las actividades, Raúl nombra a las personas que van a exponer su tema hoy y seguidamente, sigue explicando el tema cinco que comenzamos en la clase teórica anterior. Acabamos el tema y pasamos a las exposiciones, Fran expuso el punto de “Técnicas de expresión oral , la exposición”; Borja expuso “ La narración y la descripción” haciendo una comparación entre una y otra; Enrique “Técnicas de expresión oral: la recitación”, esta exposición me gustó en especial porque incluyó un vídeo de niños recitando poemas de Gloria Fuertes y por último, Juan Antonio con los criterios sobre el inicio de la enseñanza de la lectoescritura.
Acabamos la clase quince minutos antes, porque hoy teníamos que entregar el trabajo teórico y los prácticos de la asignatura Educación Artística y su didáctica y teníamos que organizarlos.
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